這些是從業(yè)時間兩年以內(nèi)的 策劃 新人經(jīng)常犯的錯誤，這些錯誤如果得到不糾正它的影響就絕不僅僅在兩、三年內(nèi)，而是影響到該 策劃 人的整個職業(yè)生涯。我曾經(jīng)見過的許多原本有潛力的 策劃 人，中途夭折，都是這些錯誤沒有及時得到糾正，反而愈演愈烈，造成了錯誤的工作理念和方式，最后讓人越干越難，干不下去了。

冷靜、客觀的審視這些錯誤，對比自己的思想和行為，及時糾正和改進就能為自己贏得真正的事業(yè)前途。

我曾多次主持招聘和面試新人，尤其問及剛剛走出校園的新人，為什么要做 策劃 的時候，答案是驚人的相似：“為了運籌帷幄的成就感”、“認為 策劃 這行很鍛煉人”、“希望自己成為專家”等等。

這些答案當然是幼稚的，只能證明他們是在不了解這個行業(yè)的情況下，產(chǎn)生了偏頗甚至盲目的熱情。在這種熱情的驅(qū)導(dǎo)之下，新人們非常渴望成為專家，也更容易被一些微不足道的成就所蒙騙——裝著成為專家。

還有一些已經(jīng)工作一、兩年的文案撰寫、平面設(shè)計師也想改行做 策劃 ，當我與他們交流后發(fā)現(xiàn)，他們認為 策劃 是比文案、設(shè)計“更高一層次”的崗位，更加能成就為專家的崗位，似乎 策劃 是關(guān)注全局，而文案和設(shè)計只關(guān)注一個層面罷了。這種理解更是錯誤的離譜了。

大多數(shù)加入 策劃 業(yè)的新人，都希望自己成為“運籌帷幄”的專家，渴盼著得到某種成就感。我相信，這與某些書籍、雜志中介紹的所謂的 策劃 人成長經(jīng)歷，以及 策劃 案例的教育是有密切關(guān)系的——這些教育讓新人們更加關(guān)注如何獲得“專家”的結(jié)果，而忽略掉了如何成就為“專家”的過程；更讓新人們急于“建功立業(yè)”，而不愿沉下心來，踏踏實實的做積累。

事實上，每個選擇做 策劃 的新人，就是給自己選擇了一條更加困難的職業(yè)道路。因為這個行業(yè)至今沒有規(guī)則、沒有標準，甚至沒有方法。已經(jīng)有過工作經(jīng)歷的新人會體驗到，自己的公司往往沒有系統(tǒng)的方法來培養(yǎng)自己，一切要靠個人摸索；還有些新人會發(fā)現(xiàn)，公司里做的方案其實是把以前類同的方案拿出來套、抄，根本沒有什么策略；甚至有些剛剛參加工作的新人會驚異的發(fā)現(xiàn)，自己做的不知所云的方案拿到客戶那里居然通過了……以上這些所有問題并不是一、兩個 策劃 公司的問題，而是整個 策劃 業(yè)的問題，是規(guī)則、標準、方法的缺失。

從這個角度來講，今天的新人和20年前的新人的角色是一樣的——拓荒者。行業(yè)里還有太多的未知領(lǐng)域，太多的疑難等待著被探索和解析；20年的點子 策劃 要完成向策略型 策劃 的轉(zhuǎn)變；行業(yè)規(guī)則、標準、方法的建立才能為每一個 策劃 人和 策劃 公司提供生存和發(fā)展的正常環(huán)境……這一切是今天 策劃 人的任務(wù)，一項艱巨的任務(wù)。

策劃 確實是需要熱情的行業(yè)，但絕不是幼稚的成就為專家的熱情，而是不斷發(fā)現(xiàn)和破解疑難的熱情。不要設(shè)想著跑跑市場、聽聽音樂，想出個什么點子就搞定，而要能接受疑難問題的煎熬，接受他人的不認可，接受一次又一次失敗……這樣才能成長起來。

人都是有私欲的，私欲也是應(yīng)該存在的，但私欲過重的時候，人成長的軌道就偏離了正確的方向，會走到被他人所唾棄的方向。幼稚的“專家情節(jié)”其實就是一種 策劃 人特有的私欲，想象著自己一出手，什么問題都搞定，以及自己所能獲得的種種利益與榮譽……正確的理念是： 策劃 人不是為成為專家而做的，而是為了解決種種疑難問題，為客戶提供有效的策略。成為專家是在這個過程中必須能獲得的成績，但絕不是結(jié)果。把眼光放在如何學(xué)習(xí)、不斷提升自身能力，為客戶提供有效策略上來，才能讓我們冷靜、客觀的接受每一次失敗、審視每一次成功，才能讓我們不斷成長。

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本文來源： 策劃新人六忌之一：專家情懷